ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﻣﺆﺛﺮﺗﺮﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﺑﺮﺍﻱ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﻧﺪﻛﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﻋﻤﻮﻡ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪﺍﻥ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﺎﻓﻈﺎﻥ ﻛﻼﻡ ﻭﺣﻲ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻛﺮﺩﻩﺍﻧﺪ «ﺭﻭﺵ ﺩﻳﺪﺍﺭﻱ» (ﺑﺼﺮﻱ) ﺍﺳﺖ. ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻭﻳﮋﮔﻲﻫﺎﻱ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻳﻚ ﻧﻜﺘﻪ ﻣﻬﻢ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻛﻨﻴﻢ: ﻣﻬﻢﺗﺮﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺩﺭ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺨﺺ ﺑﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺻﻔﺤﺎﺕ ﻗﺮﺁﻥ، ﺗﺼﺎﻭﻳﺮﻱ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻓﻈﻪ ﺧﻮﺩ ﺛﺒﺖ ﻣﻲﻛﻨﺪ. ﺑﻪ ﺑﯿﺎﻥ ﺩﯾﮕﺮ ﺣﻔﻆ ﻛﻞ ﻗﺮﺁﻥ ﻳﺎ ﻗﺴﻤت هاﻳﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻋﺒﺎﺭﺕ ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﺗﻬﻴﻪ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺫﻫﻨﻲ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﺎﺕ ﻗﺮﺁﻥ ﻭ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ «ﺣﺎﻓﻈﻪ ﺑﻠﻨﺪﻣﺪﺕ». ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻗﺪﺭ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﺎﻭﻳﺮ ﺩﻗﻴﻖﺗﺮ ﻭ ﻭﺍﺿﺢﺗﺮ ﺑﺎﺷﺪ، ﺑﺎﺯﻳﺎﺑﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﺣﺎﻓﻈﻪ ﻭ ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺁﻧﻬﺎ، ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺑﯿﺸﺘﺮﯼ ﺗﻮﺃﻡ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ. ﻛﺴﻲ ﻛﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﺩ ﺻﻔﺤﻪﺍﻱ ﺍﺯ ﻗﺮﺁﻥ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﻛﻨﺪ، ﺑﺎ ﺗﻜﺮﺍﺭ ﭼﻨﺪﺑﺎﺭﻩ ﺁﻳﺎﺕ، ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺁﻧﭽﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﭼﺸﻢ ﺧﻮﺩ ﺩﻳﺪﻩ ﻭ ﺿﺒﻂ ﻛﺮﺩﻩ ﺩﺭ ﺣﺎﻓﻈﻪ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﺪ ﻭ ﻫﺮ ﻋﺎﻣﻠﻲ (ﺍﻋﻢ ﺍﺯ ﻣﺮﻭﺭ ﻭ ﺗﮑﺮﺍﺭ، ﺩﻗﺖ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﻟﻔﻈﻲ ﻭ ﻣﻌﻨﺎﻳﻲ ﺁﻳﺎﺕ ﻭ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺣﻚ ﺷﺪﻥ ﺩﻗﻴﻖﺗﺮ ﻭ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭﺗﺮ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻛﻤﻚ ﻛﻨﺪ، ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮﺟﻪ ﻓﺮﺩ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﻴﺮﺩ..)
ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺑﺎ ﺭﻭﺵ ﺩﻳﺪﺍﺭﻱ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻃﺮﯾﻖ ﻣﺤﻘّﻖ ﻣﻲﺷﻮﺩ; ﻧﺨﺴﺖ ﺍﯾﻨﮑﻪ ﻓﺮﺩ ﻛﻞ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺑﺮﺍﻱ ﺣﻔﻆ (ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺜﺎﻝ ﺻﻔﺤﻪ ﺍﻭﻝ ﺟﺰﺀ 30) ﺭﺍ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﺯ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺗﺎ ﺍﻧﺘﻬﺎ ﺍﺯ ﺭﻭ ﻣﻲﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻧﻴﺖ ﺣﻔﻆ ﻛﺮﺩﻥ ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﺑﺮ ﺍﻟﻔﺎﻅ ﺁﻳﺎﺕ ﻭ ﻣﺤﻞ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻫﺮ ﺁﯾﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﯽﺩﻫﺪ.
ﻃﺮﯾﻘﻪ ﺩﯾﮕﺮ ﺍﯾﻦ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻣﻜﺮﺭ ﻛﻞ ﻣﻘﻄﻊ ﻭ ﺣﻔﻆ ﻳﻜﺒﺎﺭﻩ ﺁﻥ، ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻭ ﺣﻔﻆ ﻛﺮﺩﻥ ﺗﻚﺗﻚ ﺁﻳﺎﺕ ﻣﻲﭘﺮﺩﺍﺯﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻛﻨﺎﺭ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎ، ﻛﻞ ﻣﻘﻄﻊ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﺪ.
ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﻛﻪ ﺣﻔﻆ ﺑﻪ ﻃﺮﯾﻘﻪ ﺩﻭﻡ ﺯﻣﺎﻥ ﻛﻤﺘﺮﻱ ﻣﻲﮔﻴﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﻛﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺵ ﻣﻄﻠﻮﺏﺗﺮ ﺍﺳﺖ. ﺍﺯ ﺍﻳﻦﺭﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺳﺖ ﺑﺮﺍﻱ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺍﺯ ﺭﻭﺵ ﺩﻭﻡ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻛﻨﻴﻢ.
ﺭﻭﺷﻬﺎﯼ ﺩﯾﮕﺮ ﺣﻔﻆ
ﺭﻭﺷﻬﺎﻱ ﺩﻳﮕﺮﻱ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍﻱ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﻭ ﺭﻭﺵ «ﺣﻔﻆ ﺷﻨﻴﺪﺍﺭﻱ» ﺍﺯ ﺑﻘﻴﻪ ﻣﺸﻬﻮﺭﺗﺮ ﺍﺳﺖ. ﺑﺎﯾﺪ ﺗﻮﺟﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺭﻭﺵ ﺑﺮﺧﻼﻑ ﺭﻭﺵ ﺩﯾﺪﺍﺭﯼ (ﺑﺼﺮﯼ) ﺭﻭﺷﻬﺎﻱ ﻋﻤﻮﻣﯽ ﻭ ﻫﻤﮕﺎﻧﻲ ﺷﻤﺮﺩﻩ ﻧﻤﻲﺷﻮﺩ ﻭ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻥ ﺧﺎﺹ ﻭ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥﻫﺎﻱ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺳﺘﻔﺎدﻩ ﺍﺳﺖ.
ﺭﻭﺵ ﺷﻨﻴﺪﺍﺭﻱ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﻣﮑﺮﺭ ﺗﻼﻭﺕ ﺗﺮﺗﯿﻞ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺑﺮﺍﯼ ﺣﻔﻆ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﯽ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻲﻳﺎﺑﺪ ﮐﻪ ﺷﺨﺺ ﺍﻃﻤﯿﻨﺎﻥ ﺣﺎﺻﻞ ﻛﻨﺪ ﻣﯽﺗﻮﺍﻧﺪ ﺁﻥ ﻣﻘﻄﻊ ﺭﺍ ﺩﻗﯿﻘﺎ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﻟﺤﻦ ﻣﺮﺗّﻞ ﻭ ﺍﺯ ﺣﻔﻆ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ. ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﺭﻭﺵ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﻭﺵ ﺍﺻﻠﯽ ﺣﻔﻆ ﺑﻪ ﺳﺒﺐ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺮﺧﯽ ﻧﺎﺭﺳﺎﯾﯿﻬﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺗﻮﺻﯿﻪ ﻧﻤﯽﺷﻮﺩ. ﻣﻬﻢﺗﺮﯾﻦ ﻧﻘﯿﺼﻪ ﺣﻔﻆ ﺷﻨﯿﺪﺍﺭﯼ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺷﺨﺺ ﺑﻪ ﺟﺎﯼ ﺣﻔﻆ ﺁﯾﺎﺕ ﻭ ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ ﻗﺮﺁﻥ, ﺩﺭ ﻭﻫﻠﻪ ﻧﺨﺴﺖ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻥ «ﻟﺤﻦ ﻣﺮﺗّﻞ» ﻣﯽﭘﺮﺩﺍﺯﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﻧﻤﻮﻧﻪﻫﺎﯼ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺩﯾﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻥ ﻟﺤﻦ ﻗﺎﺭﯼ، ﺩﯾﮕﺮ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺗﻼﻭﺕ ﺑﺎﻗﯿﻤﺎﻧﺪﻩ ﺁﯾﺎﺕ ﻧﯿﺴﺖ ﻭ ﺣﺘﯽ ﺩﺭ ﻣﻮﺍﺭﺩﯼ ﮐﻪ ﻣﺜﻼ ﺳﺆﺍﻟﯽ ﺍﺯ ﻣﯿﺎﻧﻪ ﺳﻮﺭﻩ ﯾﺎ ﺻﻔﺤﻪ ﺍﺯ ﻭﯼ ﭘﺮﺳﯿﺪﻩ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﻧﺘﻮﺍﻧﺪ ﻟﺤﻦ ﻗﺎﺭﯼ ﺭﺍ ﺑﻪ ﯾﺎﺩ ﺁﻭﺭﺩ، ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺗﻼﻭﺕ ﻣﺎﺑﻘﯽ ﺳﺆﺍﻝ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ. ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﻣﺎﻧﺪﮔﺎﺭﯼ ﺍﯾﻦ ﻧﻮﻉ ﺣﻔﻆ ﺑﻪ ﻣﺮﺍﺗﺐ ﺍﺯ ﺣﻔﻆ ﺑﻪ ﺭﻭﺵ ﺩﯾﺪﺍﺭﯼ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﺎ ﮔﺬﺷﺖ ﺯﻣﺎﻥ، ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﯽ ﺍﺯ ﻣﺤﻔﻮﻇﺎﺗﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺭﻭﺵ ﺷﻨﯿﺪﺍﺭﯼ ﺣﻔﻆ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻌﺮﺽ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﯽ ﻗﺮﺍﺭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ.
ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﯾﻦ ﻭﺟﻮﺩ، ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﯾﻦ ﺭﻭﺵ ﺩﺭ ﺑﺮﺧﯽ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻣﻔﯿﺪ ﻭ ﺣﺘﯽ ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ; ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻓﺎﻗﺪ ﺳﻮﺍﺩ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ (ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻛﻮﺩﻛﺎﻥ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻲﺳﻮﺍﺩ) ﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﺎﺑﻴﻨﺎ ﻭ ﻛﻢﺑﻴﻨﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺭﻭﺵ ﺷﻨﯿﺪﺍﺭﯼ ﻣﻨﺎﺳﺐﺗﺮﯾﻦ ﺷﯿﻮﻩ ﺑﺮﺍﯼ ﺣﻔﻆ ﻗﺮﺁﻥ ﺷﻤﺮﺩﻩ ﻣﯽﺷﻮﺩ.
بدون دیدگاه